示老师的水平呢。
所以从那一天开始,他便发誓要做一个不一样的老师。
然而,看着众人飘忽的眼神,不少人从他讲述第一点开始便神游天外,但他保证只要话题绕回死亡献祭或者提升召唤物强度等战力话题时,保准众人双目金光闪闪炯炯有神地盯梢着。
然而,下方依旧一片寂静。
曲高和寡。
没有应答的课堂,仿佛只是一位躁郁者狂野自我的独奏曲,压根没有任何高潮起伏。
他只能沉闷叹息一声,随即瞟了一眼囚笼里即将死去的纪念品,或者等会他牺牲对方的时候,这些学徒的精神与注意力能回来些。
殊不知,此刻的林奇也正正盯着对方。
也真是破天荒了。
出乎意料,林奇感受到了这位死灵师内心想要好好教学,可偏偏力不从心。让他想起前世自己在职高当老师的舍友,按照对方的说法,抽烟喝酒样样精通,打架斗殴家常便饭,平均每个星期都得有一个人去堕胎。
按照对方描述的恐怖,林奇终于明白为何有人会花个数百万就为了学区房,有人会花上几十万借读费就为了间好些的高中。
好小学,好初中,好高中,好大学,如此一脉相传。
哪怕是只猪学不到啥东西,那在足够的环境下熏陶,也不怕被带偏到哪里去。无数人走上歧途,大多源于大学开始脱离了父母的视线,步往全新的人生。
只是按理说,这些王宫贵胄理应不吃这一套才对?
这位死灵法师怎么这么有兴致?
明明对方刚刚口口声声说着要把自己转化为不死生物,林奇也忽然有些感伤起来,想起了他那位在职高当老师,依旧想要挽救学生未来的死党。
对方一套棍棒教育,确实把几个拉出了泥坑,可换来的“体罚录像录音”之类也让对方失去了所有的评优资格,哪怕吧倒数第一个平均分拉到全级平均,也无济于事。
“你这位试验品,好像有点想法?”死灵师淡淡说道,“如果你说得出来,或许我能够饶你一命。”
听着对方一脸天大恩典的模样,林奇虽然内心不屑,但也忍不住暗想起来,莫非这就是对方命运里的机缘。
思忖数分后,他还是回答说道,“主动的转化。”
“对于那些探寻生命火花与死亡之果过于狂热的研究者而言,他们会拼尽一切,驯服内心的不安而探求亡灵的奥秘。”
“只要能够超越凡俗的躯体,就没有什么能够让他们恐惧的,这也是不少法师彻底投入死亡怀抱的缘故。”
听着林奇这番高屋建瓴的点评。
死灵师微微一个愣神,下方的学徒同样目光微愣。
不过学徒们震惊是讶异于一位死囚犯居然胆敢在他们的课堂插嘴?
思想证明他们都是庸俗的凡人?
没有真正的魔法天赋?
呵!
等会他们惩罚会让这位试验品痛哭流涕,知道每多说一个字,都在崩盘般的心灵鞭笞!
然而,死灵师的震惊,是他讶异于林奇为何能够在一番直白的描述里,隐隐点拨到世界的核心。
“尽管有如此思想的法师不少,他们也彻彻底底投入了死亡的怀抱,但如此也不过是活得久罢了,并非真正的不朽,不少这般尝试的,最后都会后失去一切,失去快了。那时的永生,才是真正的折磨。”
“当然,更多的是为了知识而挑战最后一口气,最终选择永生无法安宁的惩罚。”
说着死灵师露出了轻蔑笑意,“其中最典型的代表,便是巫妖。”
“而一些博学的法师,会选择进行活化不死生物与类似活化物的试验,由此慢慢推演这条路。”
说着死灵师继续提问道,“谁能告诉我,肉身魔像与僵尸的区别?”
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